教育价值观调查 近6成盼重视「国家认同」

2020年07月12日 18:11 飞机滚动
教育价值观调查 近6成盼重视「国家认同」

(芋传媒记者胡家铭报导)黄昆辉教授教育基金会今(22 日)召开「国人的教育价值观民意调查」记者会,调查结果显示,高达 8 成 2 的民众,赞同台湾的教育应该大幅改革,由升学导向的知识教育转变为问题解决导向的思考教育;此外,有近 5 成 5 的人认为,应重视「国家认同」的课程内容。

黄昆辉教授教育基金会董事长黄昆辉表示,民众的教育观念已相当先进,完全符合世界发展的趋势,跟上时代的脚步,令人惊喜、感佩。既然民众的教育观念如此进步,那幺教育主管当局,更该毫无迟疑地加速教育改革的工作。

黄昆辉提到,日前举办一场研讨会,美国、日本、新加坡等国外学者皆一致强调,因应「AI 时代」的来临,传统的教育方式必须革新,培育具有批判性思考、创造力、协作及沟通能力的人力,才能符合未来产业需求。

教育价值观调查 近6成盼重视「国家认同」

而这次的民意调查报告中,有 8 成 7 的数据认同「每个孩子都不一样,需要因材施教」;有 6 成 1 的民众觉得该设法改变现行国中小实施校内统一教材、教学进度和考试的做法,让教师更容易实施因材施教。

对此,黄昆辉教授教育基金会民调小组召集人郭生玉指出,过去因为「改变就挨骂」,导致政府产生一种墨守成规的心态。台湾的教育是「考试领导教学」,但理想跟现实总是有差距,不可能完全一致,任何政策实际上都在往理想的目标努力,但要看做事的人,有没有改革的意愿、魄力和方法。

至于,台湾教育应优先重视哪些课程内容?资料说明有 8 成 1 的民众期盼能重视「社会关怀」,7 成 3 呼吁看重「环境保护」,5 成 5 则要求重视「国家认同」;尤其,有 6 成 8 的民众赞成,我国国小到高中职的课程内容,应以台湾为核心,培养学生对台湾地理、历史与文化有完整的认识。

教育价值观调查 近6成盼重视「国家认同」

此外,因应日前行政院宣布将打造「2030 双语国家」,有 8 成 7 受访者认同面对国际竞争和全球化潮流,台湾应把英语列为第二官方语言;甚至有 8 成 9 的人赞成政府开放公立中小学设立英语双语班。

综合上述,国立台湾师範大学资讯教育研究所教授何荣桂提出总结,他说「社会关怀」能成为民众最重视的课程内容,令人感动,显见国人普遍胸怀悲悯;至于在重视「国家认同」课程内容的部分,他认为实际上支持的比率应该更高。

然而,教育方式的部分,何荣桂直言,能用来解决问题的知识才是有用的知识,独立思考也是平常都在强调的教育方式,而问题解决能力被认为是 21 世纪公民所应具备的关键能力之一。因此,大幅改变教育方式,应是民众比较关心的教育方式。

教育价值观调查 近6成盼重视「国家认同」

谈及「双语国家」,何荣桂则抱持保留态度,他说:「在十几年的时间达到双语国家的目标有一定的难度,不过踏出第一步是重要的,现阶段可能会遭遇到的是偏乡的师资问题,教师的数量是一个问题,尤其偏乡很多学校只有几个班级而已,是否有能力聘请专任的英文老师,技术上还须克服。」

民调小组委员冯清皇也透过简报呈现,本次调查工作调查时间为 11 月 27 日至 30 日,以电话採访进行调查,有效样本数 1071 人,在 95% 信赖水準下,抽样误差为正负 3 个百分点。

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